张恒轩，中共党员，山东利津人，东北电力大学理学院信息与计算科学专业信计192班学生，担任班级团支书。

学有其道，笃志前行

张恒轩平均学分绩点4.39，专业排名1 / 68，综合测评排名1 / 68，经推荐免试至北京师范大学攻读硕士学位，75门课程中有66门90分以上，41门专业课中有40门90分以上。曾获国家奖学金、吉林省政府奖学金、东北电力大学校长奖学金、优秀学生一等奖学金（6次）、创新奖学金等。获评吉林省优秀大学生、吉林市百优大学生、东北电力大学十佳大学生、优秀学生标兵荣誉称号。

数学学科专业基础课具有概念较多、入门较慢等特点。张恒轩积极思考，寻求适合自己的学习方法：他坚持每堂课首排听讲，详细记录任课教师板书并随时请教疑难问题；利用课余时间归纳整理，每天形成一张涵盖全科的“今日重点”并加强记忆，全面掌握知识点；有早课时，要求自己提前20分钟到达教室，养成良好的学习生活习惯。在权衡国家需要、专业发展前景与个人意愿后，张恒轩同学决定在原专业完成本科学业，立志为国家前沿学科发展贡献力量。此后，他更加严格地要求自我，制订详细到小时的学习计划，特别注重对专业主干课程的学习。

以赛促学，屡创佳绩

张恒轩曾获2021年高教社杯全国大学生数学建模竞赛本科组二等奖、吉林赛区一等奖、2021年美国大学生数学建模竞赛二等奖等竞赛奖项14项。主持完成国家级大学生创新训练项目1项。

在2021年美国大学生数学建模竞赛中，张恒轩带队对各国高等教育发展水平等系列问题做出深入解答并荣获二等奖。在“中国电机工程学会杯”全国大学生电工数学建模竞赛中，他与队员一起对股票市场中“光伏建筑一体化板块指数”衍生的问题展开统计分析，高质量完成论文并荣获二等奖。在2021年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中，张恒轩与团队成员毫不畏惧，选择公认难度最大的题目——“FAST”主动反射面的形状调节，自射电望远镜支承结构出发建立数学模型，较好地解答了理想抛物面确定、工作抛物面向理想抛物面调整与馈源舱接收比计算等问题，摘得本科组全国二等奖。他矢志科研，善于发现。2020年，他敏锐觉察到身边同学学习通识教育选修课的意愿不高，以此为切入点主持国家级大学生创新训练项目“高校通识教育选修课学习意愿与效果分析”，在项目执行期内对课程设置、课堂质量、学生主观能动性等问题开展深入调研与访谈，利用数据挖掘技术在海量数据中提取学生核心观点，项目于2021年以“优”评级结项。

兢兢业业，恪尽职守

作为理学院数学理论与工程协会会长，在学院指导下，张恒轩着手改革，实现管理制度化、流程标准化；创新宣传方式方法，多形式多场次开展数学建模学术活动，高质量完成培训工作。任职期间，协会举办公开课、宣讲会、成员培训、寒暑期培训、竞赛经验交流会等活动数十场，为学校储备了一批经验丰富、实力强劲的数学建模参赛队员，增强了竞赛的群众基础。

作为2020级、2021级新生代理班长，张恒轩在报到前就全面摸清新生基本情况，引导他们确定科学可行的近期与中远期目标，养成良好学习习惯，帮助新生适应从高中生到大学生这一重要转变，针对个性特点协助规划学业发展路径，鼓励新生树立远大理想。

勤学善思，有梦敢为，奋斗是青春最亮丽的底色。未来，张恒轩将在攀登知识的高峰中追求卓越，在肩负时代重任时行胜于言，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花！