时间过的很快，不知不觉中假期已经过去了10多天了，同学们都在忙些什么呢？这几天我与所带的学生进行了交流，总结把他们分为两种类型：一部分同学明确了假期的目标，正在进行实习、兼职、社会实践、志愿服务、学驾照等等，有条不紊地推进落实假期前制定的各种计划。另一部分同学则认为假期很难得，应该用来休养生息，舒服地度过。针对后者的情况，我进行了提醒：假期不规划，开学差距大!

假期做好规划，可以让同学们明确接下来的目标和方向，提高个人效率和执行力，增强自信心和决策能力，促进自我提升和成长，不断增加自我满足感和幸福感。相反，没有规划的假期，则有些杂乱、盲目、无序…

没有人能随随便便成功，所有的成功，都是认真规划并长期努力奋斗的结果！为了让同学们度过一个充实而有意义的假期，我在这里给出4点建议：

在学校时，任课老师的教学节奏较快，学习的科目较多，加上同学们热衷参加各种文体活动，集中学习的时间被占用，导致个别科目的学习不够扎实，有些知识点还没有完全掌握，如果利用假期进行全面复习，正是查缺补漏的好时机，认真整理一下各科的重点和难点，特别是一些专业课的知识，一定要把基础打好，把每个知识点吃透，这样才能真正学懂弄通，才能做到厚积薄发。

每个同学假期的时间都是相同的，有的同学每日按时早起、读书、锻炼，有的同学半夜不睡，早晨不起，这些习惯上的差距都是能否做到自律造成的。培养自律，要从专注、自觉、坚持三个方面上下功夫。专注，首先就需要减少外界的干扰，很多同学都养成了随时看手机的习惯，如果想要提升做事的专注力，可以将手机放的远一点，不要让自己微微一伸手就能摸到，这样可以确保不被周边的人和事物所影响。自觉，就要制定计划，规定自己的学习、休息、娱乐的时间，给自己一个可参考的标准并严格去执行。坚持，就需要设立目标，这个目标一定不要太大，否则完成不了容易让人放弃，一定把目标分解成一系列小任务，在规定的期限内完成，这样才能提高坚持力。专注、自觉、坚持三者融合才能提升自律能力，才能弥补习惯上的差距。

认知就是一个人对某件事物或者某个人的看法，因为自身经历、文化教育、社会环境的不同而产生差异，所以说每个人的认知是存在差距的。利用这个假期，我们可以通过阅读书籍来弥补认知上的差距，学习知识、拓宽视野、提高认知。提高认知的书籍大概分为三种，第一种是阅读心理学类的书籍，例如《积极情绪的力量》《真实的幸福》《非暴力沟通》等；第二种是阅读文化类的书籍，例如《万历十五年》《苦难辉煌》《平凡的世界》等，第三种是阅读专业类的书籍，根据自身所学的专业需要，获取专业知识，从而提高认知。

充沛的体能是干事创业的前提。恰逢假期，很多同学出现了作息和饮食不规律的现象，任由这样下去会导致体能变得越来越差。假期空闲时间较多，正是通过体育运动来增强身体机能的好时段。同学们可以根据自己的喜好来选择运动项目，比如慢跑、球类亦或是健身操舞，每天定时定量进行运动，循序渐进地恢复体能、增强体能。建议同学们一定要根据自己的兴趣爱好以及自己的身体情况，来选择适合自己的运动项目，不要盲目跟风，热爱才能持久，这样才能更好的把体育锻炼坚持下去。同学们，增强体能靠运动，健康也离不开运动。

一个假期，足可以让有规划的同学奋力追起，也可以让无规划的同学落在人后。所谓的成功者，不是因为有多聪明，而是在成长过程中的每个日夜，都有规划，并持续地、高质量地积累和沉淀。

假期不规划，开学差距大。希望所有的同学都能规划好这个假期，利用好这个假期，在实现人生理想的前进道路上奋力追赶，实现人生目标！