我校“2021-2022学年优秀辅导员、优秀班主任”的评选表彰已落下帷幕。为扩大获奖人员的影响力和先进典型辐射力，学工在线平台开通“引路人”专栏进行宣传报道、风采展示。
辅导员和班主任们时刻关注着学生们的成长，他们时而像老师般教导，时而像朋友般陪伴。无论是学习上的困惑还是心理上的烦恼他们都会仔细聆听，给予学生们最需要的帮助和开导，竭力全力为学生们排忧解难。他们与学生同行、相伴成长，他们既是无话不谈的知心朋友，也是为学生指明方向的人生导师，更是学生成长道路上的青春引路人！
韩冰，输变电技术学院学办主任，现任输变电技术学院发电203、204班班主任，中共党员，曾获校优秀班主任，校工会积极分子，心理主题班会优秀指导教师等荣誉称号。
担任班主任以来，该同志时刻以高校教师行为准则严格要求自身，履职尽责，将落实立德树人作为根本任务，推动树立向善乐学的班风、学风，重点关注生活有困难的同学，关心、关爱、关怀学生，“亦师亦友、至亲至善”。所带学生获学院班风班训展演一等奖、班风班训展演最佳台风奖等荣誉。
东电品格，指引着全校每一位师生“知行合一，思想先行”。在新生入学时，作为班主任的韩冰老师教育学生要“先做人，再做事”。叮嘱学生在大学生活中，会有不同的人生轨迹，但是无论选择过哪一种大学生活，都要坚持“心中有光，照亮他人”的理念。
班级班委会成立后，因为工作开展不顺利，班长情绪低落，就去找韩冰老师，向他倾诉，韩老师根据自己的经验，教导他调整心态和工作方法。他根据班委会成员的性格特点和工作能力，分配工作任务，调动学生工作的积极性。
韩冰老师将“不断提升学习成绩、提高学习能力”作为教育学生的根本任务。发电203班和发电204班，四级通过4人，英语三级通过44人，截止至2022年6月，共54人次获得奖学金。
他同时鼓励学生参加大学生科技竞赛，丰富知识储备，提高实践动手能力，并积极响应教育部号召，推动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作，在学生掌握专业知识的前提下，针对专业特点，组织举办电工技能大赛，培养技能型人才。
2022年3月，疫情突袭我校，韩冰老师作为班主任，舍小家为大家，主动请战，入校后便立即投入一线战斗，3月23日开始，他便驻扎在了学生第四公寓，与班级学生们完全融入在了一起。面对当时学生工作人员急缺的情况下，韩冰老师成为了两个班级乃至整栋学生公寓的大家长。班级学生连续发烧不退，身处异地的学生家长焦急万分，韩冰老师每天到学生寝室去探望，监督学生定时吃药，测量体温，询问身体状况；一名同学痛风发作，一只脚无法走路，加上疫情期间药物短缺，治疗效果缓慢，尤其是上下楼做核酸检测十分不便，他多方面协调后，终于找到一副拐杖，帮助同学解决了难题。为了“守住防疫的大门”，他就在公寓一楼大厅进行办公，随时处理突发问题，每天至少工作13个小时以上；3月份的寒风依旧冰冷，有时送餐车到了但志愿者们来不及下楼，为了学生能吃上一口热乎的饭菜，他就经常自己把20多箱餐食装箱并抬到屋里；每次都是等学生们全部拿到饭后，他才回到车上，简单吃一口饭菜，然后继续投入工作；疫情后期，很多同学因为家乡有疫情，返乡十分困难，他主动为同学联系返乡的大巴，查询出发和落地每一个环节的防疫政策，确保学生能够顺利安全返乡。在班级学生们眼里，他不仅是一位老师，更是全力照顾他们的大哥哥。
韩冰同志作为东北电力大学的一名普通教师，用自己的实际行动践行着“无惧风雨，迎难而上”的东电品格，也用自己的行动影响着学生，教导着他的每一名学生将“东电品格”带向远方。
