名副其实的“郝”老师

郝冬雪老师做学生工作已有十余年，她以积极地热情及踏实的工作态度赢得了学生、家长、领导的一致好评。在2017年优秀班主任评选中，郝老师当选为校优秀班主任。今天我们走进这位名副其实的郝老师，看看她这些年是如何像对待孩子一样对待学生的。

郝老师毕业于大连理工大学，2009年1月来我校参加工作，现在是土木177班的班主任，09年9月带电建091班，14年带输电卓越131班，已经成功送走两届毕业生。她认为，班主任是班级的核心和导向，重要职责是凝聚班级同学和建立团结有爱互助的班风，而形成良好班风的关键时期就是在大一上学期。因此，在入学初期，她就抓紧时间争取机会认识和了解每一位同学，以保证后续几年工作的沟通畅通。新生报到时，郝老师就会走访寝室，了解学生生源、家庭情况并向学生介绍我们学校概况和专业的就业情况等，有时刚好能遇到家长，便能借机了解孩子更多的情况，以便后期更好地进行指导。为了增进师生间及同学间的了解，在入学的第一个月，她会集中开几次班会，每次都选一个主题让同学们畅所欲言，互相了解认识。其中包括让同学们思考大学四年的规划，倾听他们的想法并给予适当的引导。在过中秋节和元旦时，郝老师一般都会带点好吃的走访寝室，跟学生分享节日的快乐以解远道学生的思乡之情，学生也会以一种轻松的方式和老师谈生活谈理想，亦师亦友的关系就这样逐渐建立起来。郝老师说，学生之间的真挚情谊会时常感动她，也会让她想起自己的大学时代。当时，09级学生刚入学就赶上了甲流，学校对男生寝室封闭管理1周，男生们不能出去吃饭，不能出去打球玩耍，对于这些活泼好动的孩子们，这无疑是个阴暗的日子。而据这些孩子们说这个阴暗的日子恰恰是他们感觉最温暖的，同班各寝室之间沟通更频繁，发生了很多有意思的事，班级女同学还帮男生们打水送水，当时女生可以出寝室，而且班级里只有5个女生。大一时和同学们之间的朋友式的关系的建立让后来几年一直能和他们顺利沟通。后来在大三时有个同学在学习上出现点问题，被别人拉进网站去投资卖东西，每周他都会有一到两天去校外和他们的组织开会，很耽误学习，感觉他好像被洗脑了，就认为他们的那个理念能赚钱，人也变得奇怪了，班委都跟他说不上话，对于这种情况郝老师知道肯定不是一次两次开导就能解决的。一方面，郝老师跟他家长沟通说明情况，一方面跟他提要求，要求他保证不耽误上课，本学期不能挂科，同时，让同学关注他的动态。最后，他没有因此耽误学业，到后来确实因为赔钱知道所谓的网络销售有问题而自动放弃了，没有耽误学业是值得庆幸的事情。

郝老师喜欢参加班级主题教育班会，在2014年10月参加《我在母校的成长历程》、2014年11月举行《宪法日》主题团活2014年11月举行《寻找缺失的那一角》主题心理活动、2015年4月举行《寻找身边最美的人》主题团活、2015年5月举行《愿你笑靥如花，不负刹那年华》心理活动、2015年9月举行“相亲相爱，快乐中秋”主题班会，郝老师说和朝气蓬勃的孩子们相处的时候是她最开心的时光，我想这也是郝老师和学生之间相处融洽的原因吧。

采访中我发现，郝老师所带的两届学生的学习成绩和表现都很好，09级电建班级成绩前5%的学生都在她班；13级卓越班的学生奖学金获得比例竟是百分之百，获校级以及上先进个人比例占49%，很多人获得优秀学生奖学金、优秀团员、各类积极分子等荣誉称号，退学、降级、受处分等的学生一概为零。这是何等的荣耀啊！当说到未来的打算时，郝老师只是说：我未来也没什么大的打算，只希望孩子们都好好的，出去都能找个好工作，也希望自己在以后的学生工作中更能锻炼自己使得自己得到升华。不知不觉采访就结束了，感慨真的很多，郝老师兢兢业业工作、勤勤恳恳学习的精神值得我们学习。